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中山大学现代远程教育护理学专业综合技能考核方案
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为培养学生德、智、体全面发展,使学生比较系统地掌握护理学专业的基础理论、基本知识、基本技能,根据《中山大学现代远程教育护理学专业教学计划》(专科升本科、专科),学生在毕业前,须进行综合技能考核。为做好此考核,特制订本方案。

一、        考核辅导

考核辅导包括专题总结(专题论文)写作和综合技能考核,均以课件的形式放在远程教育学习平台上,供学生学习。

二、        考核资格

已修完所有理论课程并完成了毕业实习以及按时提交了专题总结(专题论文)并获通过者,均可参加综合技能考核。

如有下列情况者,不能参加综合技能考核: 

1. 有课程成绩不及格者;

2. 未完成毕业实习或毕业实习不及格者;

3. 不能在毕业实习第8周内按时提交专题总结(专题论文)者或专题总结(专题论文)经评审不及格者。

三、 考核形式

综合技能考核采取闭卷笔试的形式进行。专科进行一个单元考试,专科升本科进行两个单元考试,每个单元的考试时间为2.5小时。

四、      考核内容

综合技能考核的内容是:

1.专科:《内科护理学》和《外科护理学》。

2.专科升本科:一个单元为《内科护理学》或《外科护理学》(学生任选一门)与《急救护理学》,另一单元为《护理管理学》与《护理研究》。

3.专科升本科(护理管理):一个单元为《护理管理学》与《医院管理学》,另一单元为《社区护理学》与《护理研究》。

五、        考核的组织

学生毕业实习结束后,由各学习中心按照网络教育学院的安排,组织学生参加综合技能考核。

六、        考核地点

综合技能考核的地点原则上设在校本部。

七、  补考时间

综合技能考核的补考时间原则上安排在学期末进行。如补考不及格,则需重修,重修考试随下一年级进行。

 

 

 

 

 

 

中山大学网络教育学院

二〇〇八年三月十七日

 

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